reganforrest.com su cabecera es elocuente; "Understanding audiences-Engaging visitors" algo así como comprender al público y hacer participativas las visitas a los museos.
Regan Forrest escribe desde Australia así que hay cosas poco aplicables a España, pero he encontrado un punto que conecta totalmente con la manera de hacer de Patrimonio para jóvenes; "Aumentar público y mejorar su participación Viendo o haciendo algo que normalmente no se tiene oportunidad de hacer". Así trabajamos en este proyecto. El ejemplo de Maluenda, www.maluenda.es (también www.maluenda.net) ha sido el último, y así fueron las visitas a Gumiel de Izán (Burgos) o a Briones (La Rioja).
Primero se propone a algunos de los jóvenes que participan en el proyecto, que visiten un pueblo del que quizás nunca han oído hablar, un pueblo pequeño, y luego descubren lo que allí hay. Despacio, en visita privada, entran, salen, suben y bajan , lo viven, lo experimentan por sí mismos y luego cuentan lo que han visto. Por ejemplo esto
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| Iglesia de las Santas Justa y Rufina.Maluenda |
El fin de Patrimonio para jóvenes no es "hacer caja", lo que prentende es concienciar sobre el patrimonio artístico al público mas joven y mas reacio.Concienciar y disfrutar con el arte. No sabemos cuales serán los resultados del próximo curso. En el 2012-13, han participado cerca de 70 jóvenes en distintas excursiones, y todo porque otros se lo contaron. "Ven y verás". Como por ejemplo, Maluenda, cerca de Calatayud y del famoso Monasterio de Piedra.
Tres estudiantes , dos españolas y una estadounidense, llegaron a Maluenda y disfrutaron del arte mudéjar españaescultura.es (mirad la ruta mudejar) y de la amabilidad de la gente del lugar. Si vais,podeis alojaros en www.casaruralelobrador.com sus dueños Angel y Pilar os cuidarán de maravilla.
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| Iglesia de las Santas Justa y Rufina |
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| Observar, contemplar....experimentar |
En el templo del Nuestra Señora de la Asunción, también aprendieron a mirar con atención y descubrir detalles, como por ejemplo, estas inscripciones;
Gracias Maluenda. Así es como desde Patrimonio para jóvenes acercamos a todos a ese gran museo que es el territorio español. Que lo disfruteis.
I found a blog quite interesting but in my opinion its inputs were too long, reganforrest.com Its header eloquently states "understanding and engaging visitors". Regan Forrest writes from Australia so not everything is applicable to Spain. However I found a completely aplicable comment regarding to the way of doing at Patrimonio para jóvenes which is; "Experiential broadening;Seeing or doing something you would not normally have the chance to..."
We are working with the same ideas .The last example is Maluenda and before they were Briones and Gumiel de Izán.
First, we proposed the idea to some of the young people to get involved in the project, it would include traveling to a small village , one of which they have never heard of. Then, they discover what´s there.Slowly, in a private visit they come in, out, up, down, they live and experience for themselves the artisitic heritage. After that, they tell it all to their friends
The purpose of this proyect is not make money,it aims to raise public awareness about heritage, which in general young people are reluctant to this matter. The goals are to know and enjoy the art
We don´t know the resultsof the next scholar year.During 2012-13 ,70 students and young profesionals have participated in these activities.
If you want to know more about Maluenda, Zaragoza, Teruel, and Mudejar art, visit spainisculture.com and look for Mudejar art. whc.unesco.org/en/list/378
And if you want to go to Maluenda, you can sleep at www.casaruraleobrador.com its owners Angel and Pilar are very nice people.
See you soon
